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  • Les enfants en situation de handicap sont majoritairement accueillis dans des classes spécialisées (CLIS). Mais depuis la loi du 11 février 2005, ils ont droit d’intégrer des classes d’écoles primaires. En réalité, ce parcours est souvent compliqué, car les écoles ne sont pas adaptées et le personnel peut sensibiliser sur cette question.

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